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T-17363号
李教员

南京师范大学
研究生
南京师范大学英语专业研究生(本校保送),南京人,熟悉南京中小学教材和教学模式,江苏省文科高考1669名(前3%,2018届),有英语专业四级证书,英语四级600+,高中英语教师资格证,英式口语标准流利 查看详情
T-17386号
沈教员

南京邮电大学
本科生
个人经历:南京本地人,小学就读于南京苏杰小学,中学是五十中,后考入中华中学,高考成绩581分:语文116分,数学91分,英语125分,物理80分,生物89分,地理80分。考入南京邮电大学 教学风 查看详情
T-17392号
潘教员

南京大学
本科生
目前就读于南京大学,是本专业本省录取最高位次,学习成绩优异,为人善良耐心,能成熟地应对高年级低年级学生。曾帮助高一学生数学从不及格到90分以上, 地理从倒数到班级前五。帮助一位四年级学生总成绩从班级 查看详情
T-17410号
王教员

三江学院
本科生
我所学的专业使我注重礼仪规范,会平静和蔼教导学生,在学校绩点属于中上等。我家里有在小学的弟弟妹妹,周末回家他们的课后作业都是我来辅导完成,他们的老师对我的辅导也很认可,我喜欢用通俗易懂的方式来教会孩子 查看详情
T-17393号
曾教员

南京航空航天大
本科生
我比较擅长构建知识体系,讲题会比较注重逻辑思维,所以我更倾向于辅导数学和物理;其次我比较容易和人建立关系,形成友好平和的交流模式,在辅导过程中也会很耐心,不会给辅导对象造成心理压力,争取做到讲懂讲好每 查看详情
T-17402号
蒋教员

东南大学
研究生
学校:2024级东南大学硕士研究生,本硕都在东大,保送研究生。 应聘优势:英语和语文是本人优势科目。高考英语141分,数学135分,理综256分。高中时得过数学竞赛省一,校级数学计算能力大赛一等 查看详情
T-17405号
宋教员

南京晓庄学院
本科生
专业:英语师范 籍贯:江苏无锡 自我介绍: 1、自小学一直到高中都是班长,语文英语科目成绩优异,多次获得三好学生,优秀共青团员等称号 2、曾荣获外研社英语演讲比赛二等奖,无锡市第二十三 查看详情
T-17377号
汪教员

南京大学
本科生
汪童妍 女 南京大学 社科大类 高考 江苏南通23届新一卷文科647 (政治赋分93 地理赋分91) 擅长科目 语文,英语,历史,政治 地理 【学习成就】 -中考南通市区前十 - 查看详情
T-17398号
邢教员

南京财经大学
本科生
您好!非常感谢您抽出宝贵时间阅读我的简历。我是来自南京财经大学金融工程专业的邢蔓老师,以下是我的详细情况: - 性格特点:乐观开朗,为人随和,富有亲和力,热爱小朋友,有耐心且责任心强,认真细致。 查看详情
T-17396号
钱教员

山东大学
本科生
山东大学通信工程专业就读; 英语四六级已过; 雅思6.5; 高考总分612,英语139,物理90,排名全省前7000+; 中考全年级第2,全市前100; 查看详情
T-17100号
叶教员

南京大学
研究生
南京大学英语笔译研一学生,高中就读于浙江杭州,英语高考分数136/150,本科就读于湖南大学英语系,擅长英语相关的教学,此外还擅长高中历史和地理相关的知识,高考赋分制成绩为97/100及100/100 查看详情
T-17203号
关教员

南京大学
研究生
自我介绍:性格开朗,有耐心,擅长和学生沟通,鼓励学生。善于从学生的角度思考,和学生沟通,亦师亦友。在教学过程中,善于不断督促学生,帮助学生养成良好的学习习惯。 证书:高中语文教师资格证、普通话二级甲 查看详情
T-17219号
蒋教员

河海大学
研究生
曾获"外研社·国才杯" 全国英语演讲大赛校级初赛三等奖 美国大学生数学建模竞赛三等奖 南通大学大学生创新创业大赛三等奖 校二等奖学金 教学心得: 1、对考题深入分析,总结 查看详情
T-17247号
方教员

南京大学
研究生
本人来自浙江杭州,高考全省前10%,目前就读于南京大学,法律硕士二年级,研究生入学考试前15名。 曾经有过初中生全科辅导经验,擅长为学生制定计划,查漏补缺。同时较有耐心,具备职业操守,守时认 查看详情
T-17252号
张教员

南京师范大学
研究生
南京师范大学英语专业研究生就读,专业知识扎实,待学生亲厚又不失严格,耐心细致,喜欢学生,善于与学生交流,经验丰富! 查看详情
T-17300号
张教员

南京大学
研究生
参加江苏高考,目前就读于南京大学,高考选择理科;物理生物,历史生物成绩A,高中担任地理课代表,英语课代表。高三保持长期年级第一。 教学方式是注重效率型,制定计划,完成计划,发现错题,整理错题,注重计 查看详情
T-17313号
邱教员

南京师范大学
研究生
-曾帮助初中学生拔尖提分,点燃其英语兴趣 -专四优秀,专八良好,有扎实语言能力 -多次演讲比赛获奖,有演讲实战经验 -大学期间担任校园英语广播电台主持人,口语能力出色 -与外教对话经验丰富,掌 查看详情
T-16300号
姚教员

南京大学
研究生
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 查看详情
T-17387号
王教员

南京大学
本科生
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T-16672号
郝教员

南京师范大学
研究生
1.个人情况: 本科南京师范大学强化培养学院(基地班)-英语师范专业;跨专业保研法学,现南京师范大学研究生。 高考文科排名全省前850名。 2.专业特长:文科毕业生,擅长文科科目以及 查看详情