首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-17336号 梁教员 男 南京航空航天大 研究生 |
性格与教学特点:教学经验较为丰富,性格外向,善与学生交流。教学时从学生思维出发,主打理解,反对硬记公式。 获奖及经历:中考通过自主招生进入市内重点高中培优班,高考再次通过自主招生进入南京航空航天大学 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16946号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
教育经历:小学初中在班上的成绩一直名列前茅;后以第一的成绩考上当地最好的高中,在高中时期,擅长理科,其中物理和数学是最为擅长的科目,物理基本90+,数学140+,高考以668分进入南京大学。在本科期间 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17045号 季教员 男 河海大学 研究生 |
自高中到大学期间,数学成绩优异,曾获得中学生奥林匹克竞赛江苏省三等奖,大学期间获得第九届和第十届全国大学生一等奖第14届和第15届江苏省高等数学竞赛省一等奖。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17066号 李教员 女 墨尔本大学 本科生 |
目前就读于全球qs排名前50的墨尔本大学,gpa85, 主修心理学和传媒学。了解儿童心理,有耐心,可以和各个年龄段小朋友相处融洽。可以引导孩子自主学习,更加独立;在做题的时候可以做到举一反三。南京本地 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17224号 项教员 男 南京大学 本科生 |
可教授:高中时期数理化和初中数学 教学内容:课程预习,课业辅导,平时答疑,典型方法模型讲解。 简介:南京大学在读本科生,高考全国一卷670+,数理化接近满分。在数理化上有独特学习方法。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16899号 朱老师 男 专职教员 |
传授系统的学科体系知识帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的数学学习习惯。对于每天的作业可以辅导订正并在孩子时间允许的情况下进行课外练习的巩固拓展。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16888号 魏教员 男 东南大学 研究生 |
从本科到研究生,我曾经多次做家教辅导,交过小学、初中、高中的学生,经验丰富。我个人对于家教的一点心得是,要让学生的成绩提高,最主要的其实不是告诉他们那些题目怎么写,真正的关键是,通过他们的考试试卷和家 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17171号 陈教员 男 南京航空航天大 本科生 |
在南航学习期间,3年保持绩点4.6以上,专业排名位列前五荣获三年国家奖学金和南航励志奖学金,荣获中美数学建模银奖,全国大学生周培源力学竞赛三等奖,Robot Master机器人竞赛团队二等奖。在英语方 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17193号 胡教员 男 河海大学 本科生 |
来自湖北黄冈。小学、初中、高中到大学至今我都担任班级班长,2020年参加高考,数学获148分(满分150),理综获272分(满分300,其中物理部分满分)。所获证书:高中荣获省级数学竞赛二等奖,获市级 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17172号 杨教员 女 南京大学 研究生 |
南大学生,擅长数学 语言能力:已过四六级 技能:良好的Office软件应用技能,STATA,R语言,Python。 受澳门校友会马有恒先生邀请,作为暨南大学优秀学生代表随学校出访澳门,参观中联办 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17368号 江教员 女 南京师范大学 研究生 |
本硕都是南师大英语专业,英语专八优秀,有高中英语教师资格证,有多年家教经验,耐心负责,能根据学生情况灵活运用教学方法,提升效果显著。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
|
T-16344号 岑教员 女 南京师范大学 研究生 |
我是来自浙江省宁波市的岑淑婷,高中毕业于慈溪中学,一直以来我的学生生涯算是平坦顺畅的,成绩一直属于优秀的行列,初中以学校第一的成绩毕业,高中读的是市重点中学的理科实验班,到了大学,我的本科和研究生阶段 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17197号 赵教员 男 南京大学 本科生 |
(1)擅长外语学习的方法探索、成绩提优。2018年全国一卷英语147分,曾获北大培文杯创意写作竞赛英文组全国二等奖等奖项;日语N1等级考试成绩146分,N2等级172分,阅读、听力部分满分。教学的学生 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16905号 谢教员 男 南京航空航天大 本科生 |
目前是一名南京航空航天大学应用化学专业大三学生,擅长科目高中生物,摸索出一套独特的生物学习方法,高中生物常年居于年级前五,是班里生物课代表,协助老师教学管理生物课程,为同学解答生物问题。对生物充满热爱 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生 |
本人成绩优异,在高考与专业学习中均名列前茅,曾获南京大学栋梁奖学金特等奖(南京大学本科生最高荣誉),已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚,对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17122号 张教员 女 南京大学 本科生 |
作为自诩开朗乐观的一名学生,我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑,大一获得优秀学生表彰,外国语学院朗读比赛二等奖; 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优;参加大学生创业创新项目 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17079号 阮教员 男 南京师范大学 研究生 |
高中是理科出生,大学和研究生也都是偏理科方面,所以理科是自己的强项,在学校期间也多次获得过各类奖学金,尤其在数学方面很感兴趣,有自己独到的见解和思路,个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书),不管是辅导 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17158号 王教员 男 南京理工大学 本科生 |
本人中考(初升高)时物理88分(满分90),化学满分60,数学140。高考理科综合265分,数学130分。理科生出身数理化生基础扎实,英语初中阶段可以教授。我喜欢和学生建立友谊,了解学生的性格,根据家 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖,大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和,循循善诱,有高中数学教资,有一定的数学教学基础和能力 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生 |
【获得奖项】:物理竞赛省二等奖,英语竞赛二等奖,三好学生等。 【教学风格】: (1)善于和孩子沟通,耐心细致,能够因材施教,根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。(2)能够敏锐的发现孩子 | ![]() |
查看详情 |
||||