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T-16120号
孟教员

南师大
本科生
理科比较好,曾教过初中生和高中生,教学可较快上手,有责任心和耐心。 查看详情
T-16161号
杨教员

南京师范大学
本科生
我是南京师范大学数学师范专业的,耐性好,对孩子有耐心。讲成果,一定要把孩子的问题将通透,让孩子学会举一反三。并且数学一直是我擅长的科目,相信我的知识储备是足够的。 查看详情
T-16458号
张教员

南京师范大学
研究生
1.思维清晰,耐心细心 2.认真负责,教学方法学生容易接受 查看详情
T-16457号
王教员

南京师范大学
本科生
本人就读于南京师范大学,数学与应用数学(师范)专业,通过了大学生英语四六级,普通话二级甲等,江苏省计算机二级,获得了高级教师资格证。 在南师附中仙林初中部实习两个月,获得了优秀实习生的称号。 查看详情
T-16323号
陈教员

南京信息工程大
本科生
我比较喜欢指导做题思路和方法,举一反三,构造出一个做题模型和解答步骤。教学因人而已,用最适合的方法指导不同的学生,引导他们自主思考并解决问题。 查看详情
T-16125号
安教员

南京师范大学
本科生
自我简介: 本人性格为外向型,日常独立,喜欢教育带来的成就感,高中母校属于省级示范性重点中学,擅长科目为小学初中全科,高中化学。作为南师大的一名大三学生,目前正在准备第一次教师资格证书的考取 查看详情
T-16420号
胡教员

南京师范大学
研究生
1、性格温和、活泼开朗,做事认真负责,善于处理和学生的关系,教课的同时也会进行情绪的沟通。 2、在学习方面,从小成绩优秀,有自己快速简易的学习方法,并在多次家教实践中得以验证和改进。 3、自己很喜 查看详情
T-16316号
张教员

南京师范大学
本科生
本人综合素质佳,现就读于南京师范大学化学系,大一上学期通过了大学英语四级考试 本人能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则。工作积极热情,同时也富有爱心,对学生也很负责。在以往的家教经历中,形成了自 查看详情
T-16453号
邱教员

宿迁学院
本科生
大一到大四,拿过两次国家励志奖学金,八次专业奖学金,五次三好学生,是一名中共预备党员。大二就通过了全国计算机二级,英语六级。目前准研一,想在家这边找个家教,小学科目都可以教,初高中不教数学。 查看详情
T-16438号
赵教员

南京师范大学
本科生
本人家教经验丰富,且在专业排名前10%,在学校担任团支书党建部长等职务,故学习方法好,与学员及家长沟通十分顺利! 查看详情
T-16452号
任教员

南京师范大学
本科生
本人目前是一名本科工科生,擅长理科教学,性格活泼,善于交流,有过初中家教经验,能有方法的指导学生学习写作业。 查看详情
T-16451号
张教员

南京师范大学
本科生
做过一年半学校的家教志愿服务,结束后家长主动联系为其孩子继续补习, 暑期时给小学生补过课,教师资格证通过,英语四六级通过,计算机二三级通过。这学期被选为“科学梦工厂”活动讲师,在栖霞区实验小学给123 查看详情
T-16449号
江教员

南京师范大学
本科生
本人是南京师范大学大四的一名学生,性格开朗,目前已取得数学高级中学教师资格证;曾去青海支教,担任初中部班主任,教初中部和高中部数学;做过小学的数学家教,我的数学成绩一直是所有科目中最优秀的,生物高中曾 查看详情
T-16424号
杨教员

南京师范大学
本科生
我很有耐心,活泼开朗,认真负责,虽然我暂时没有非常丰富的家教经验,但我在家里教过自家弟弟(初中),我一直以来学习都很刻苦,对初中的学习情况很熟悉,也是很有诚意地接家教,我相信我有能力教好我的学员。 查看详情
T-16431号
陈教员

南京师范大学
本科生
有耐心,性格开朗,以辅导作业为主。 查看详情
T-16439号
蒋教员

南京师范大学
本科生
我的专业是工科,因此在理科方面较为擅长。现在我还在锁金五村辅导小学生作业。我是个活泼开朗的女生,爱交朋友,因此可以和学生养成亦师亦友的关系,上课不会枯燥,让孩子们在快乐中学习。 查看详情
T-16433号
王教员

南京师范大学
本科生
我的专业是行政管理,主修课程有管理学、政治学、管理学、管理心理学等,因为是师范学校,所以平时也有看一些教育学方面的书,在学校拿过三等奖学金,三好学生,国家励志奖学金,校征文比赛二等奖等荣誉。我的性格比 查看详情
T-16401号
顾教员

南京林业大学
本科生
我虽然不是英语专业的 但是我的英语还可以 高一高二一般都是100左右(满分120) 基础知识还是比较牢固的 人很好相处 比较有耐心 查看详情
T-16434号
李教员

南京师范大学
本科生
初中以及高中一直在重点一班,基础扎实,中考数学满分,高考数学140,对待学生很有耐心,愿意与学生沟通,与他做朋友引导学生学习。也愿意让自己十几年来学习的经验使学生受益。 查看详情
T-16430号
王教员

南京师范大学
本科生
个人比较喜欢数学科目,一直在这门学科较占优势。对学生有耐心,能较好的从学生角度出发思考问题。积极上进,能和学生有较多沟通和交流,提高学生对于学习的积极性。 查看详情