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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16145号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
所学专业为汉语言文学，并辅修教育学专业，语言表达能力较强。学习情况较好，有辅导五年级、初一学生的经历，和学生们相处、沟通情况都不错，也使他们的成绩得到了一定提高。 个人优点：乐观开朗，善意沟通、交流 |  |
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T-16049号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人擅长理科类和英语，性格最大特点是有耐心、负责任，认为无论做什么事都要尽自己的最大努力去做好。我认为，学习在于理论+实践，无论是学哪科，都要先掌握基础知识，然后通过一定的练习加以巩固，当然，肯定要根 | |
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T-16142号 沈教员 女 南京师范大学 本科生 |
中学时期成绩较好，比较擅长数学，善于总结规律与学习方法，高考成绩超本一线30分，有耐心和责任心，过去辅导高二学生成绩有大幅提升 英语已过四六级 普通话二级甲等 | |
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T-16139号 谢教员 女 南京师范大学 本科生 |
性格开朗，有耐心 | |
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T-16138号 许教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是一名师范生，未来的人民教师。性格开朗，有着比较好人缘。学生时代成绩优异。虽然目前还无丰富的家教经验，但我曾参与支教，在志愿服务期间在课堂上担任主讲，有较强的管理能力。并且我坚信，所有认真的努力都能 | |
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T-16137号 叶教员 女 南京信息工程大 本科生 |
理科生 初中知识储备完全 高中是物地生 同时生物成绩拔尖 理解能力和沟通能力较强 有耐心 计算机专业 专业学习编程 | |
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T-16127号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是南师大大二物理师范的学生，本身做过家教，和兼职班主任，对做家教是比较有信心的，而且我家里有两个初中的孩子，对于与孩子相处是比较有信心的。而且，我很有耐心，对理科的理解比较好。 |  |
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T-16045号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是一名大二的理科生，主要擅长数学物理和化学，有过家教经验，目前在带初一的英语，能和学生愉快相处，辅导学生学习，有耐心， 我初高中的成绩一直很好，高考时数学英语均130左右，满分150 | |
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T-16053号 张教员 女 南京师范大学 本科生 |
现就读与南京师范大学教师教育学院，辅导经历丰富。是一名理科生，性格活泼开朗，有耐心，能够做到认真负责。 | |
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T-16031号 豆教员 女 南京师范大学 本科生 |
您好！我是来自南京师范大学仙林校区物理科学院电子信息工程专业的豆美同学。我的特长是娱乐与学习兼顾起来。高中在年纪名列前茅，擅长数理科目，由于喜欢阅读，对身心修养方面也有很大的熏陶。小孩子的心灵是世界上 | |
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T-16067号 钮教员 女 南京师范大学仙 本科生 |
我是南京师范大学仙林校区2016级公共管理学院的钮婉俐。首先我在高三毕业就去做家教了，比较有经验。其次，作为一个学生，我自己补了年的课。所以对补课很熟悉。最后，我是一个很有耐心的人，很好相处的人。所以 | |
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T-16117号 陈教员 女 南京体育学院 本科生 |
个人语文和历史一直比较优秀，写作能力突出并且目前在写自己的微信公众号。 | |
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T-16037号 邱教员 女 南京师范大学 本科生 |
我就读于南京师范大学的小学教育专业，系统地学习过小学教育的相关课程，如教育心理学，儿童发展心理学，家庭教育学，教学论，课程论等课程，对教育基础知识有一定系统的了解和掌握。我喜欢阅读，阅读面较广阔，如诗 | |
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T-15979号 张教员 女 南京师范大学 本科生 |
我专业是思想政治教育，比较善于与学生沟通，本人热爱英语，尤其是口语。性格比较开朗活泼，与人交谈显得轻松。 我会通过各种方式思考怎样才能让学生愿意听我讲课，会经常写一些心得，以供改进。 | |
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T-16073号 宋教员 女 南京师范大学 本科生 |
性格开朗，待生亲切，学习优秀，也考上了教师编制，学业上无负担，有了更多自己的时间可以辅导学生。 | |
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T-16092号 田教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是南师大的学子，性格活泼开朗，喜欢和孩子打交道，可以和孩子一起学习，共同成长。有较长期给弟弟辅导作业的经验，去年暑假还给一个初中的孩子上过1个月的课。经验略有不足，但是我有耐心和毅力上好课，对自己的 | |
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T-16061号 王教员 女 南京师范大学中 本科生 |
我个性开朗，能够与学生和睦相处，并解决学生之间产生的矛盾。在兼职老师方面有经验，所以能快速了解学生对知识的掌握程度，帮助学生更好地解决问题。 | |
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T-16099号 陈教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是南师大教师教育学院的大一学生，因为喜欢教师这个职业所以选择现在的专业，并且我觉得作为一名师范生做家教会有一定的优势。我的性格很随和，很有耐心也很有责任心，对于学习有自己的方法，小学，初中的全科辅导 | |
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T-16104号 李教员 女 南京工业大学 研究生 |
我叫李婷，是南京工业大学研三的学生，本科和研究生期间带过很多的家教，主要有小学全科、初中全科、高考冲刺以及暑假大班课等，学生均取得不错的成绩。 经过长期的接触教育行业，我感觉我对教育行业特别 | |
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T-16103号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
学习成绩良好，对文科知识掌握较好，认真负责，愿与学员与家长保持友好关系。曾于2016年暑假期间作为一名初三学生的英语家教，关注其语法知识与单词运用，学生英语成绩在假期中得到一定提升。 | |
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