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T-16108号
巢教员

本科南师 研究
研究生
准研究生,考研410+,英语87,六级531。擅长英语数学物理。有教师资格证。有教育机构经历,刷过53,恩波38套。 查看详情
T-16127号
王教员

南京师范大学
本科生
我是南师大大二物理师范的学生,本身做过家教,和兼职班主任,对做家教是比较有信心的,而且我家里有两个初中的孩子,对于与孩子相处是比较有信心的。而且,我很有耐心,对理科的理解比较好。 查看详情
T-16045号
王教员

南京师范大学
本科生
我是一名大二的理科生,主要擅长数学物理和化学,有过家教经验,目前在带初一的英语,能和学生愉快相处,辅导学生学习,有耐心, 我初高中的成绩一直很好,高考时数学英语均130左右,满分150 查看详情
T-16132号
周教员

南京林业大学
本科生
比较耐心,家里有弟弟妹妹虽然没有直接家教经验但是有帮他们做过辅导,很乐于听到给我的建议 查看详情
T-16053号
张教员

南京师范大学
本科生
现就读与南京师范大学教师教育学院,辅导经历丰富。是一名理科生,性格活泼开朗,有耐心,能够做到认真负责。 查看详情
T-16031号
豆教员

南京师范大学
本科生
您好!我是来自南京师范大学仙林校区物理科学院电子信息工程专业的豆美同学。我的特长是娱乐与学习兼顾起来。高中在年纪名列前茅,擅长数理科目,由于喜欢阅读,对身心修养方面也有很大的熏陶。小孩子的心灵是世界上 查看详情
T-16067号
钮教员

南京师范大学仙
本科生
我是南京师范大学仙林校区2016级公共管理学院的钮婉俐。首先我在高三毕业就去做家教了,比较有经验。其次,作为一个学生,我自己补了年的课。所以对补课很熟悉。最后,我是一个很有耐心的人,很好相处的人。所以 查看详情
T-16119号
国教员

南京师范大学
本科生
高中化学较好 查看详情
T-16043号
曹教员

南京师范大学
本科生
从初中到高中一直都成绩优异,一直在所在学校的尖刀班学习,上大学后也一直努力学习,并未忘记以前的知识,在家时经常给物理差的高中时补习功课,其中一个孩子物理成绩得到了很大的提高,还有一个小孩,在我的建议下 查看详情
T-16117号
陈教员

南京体育学院
本科生
个人语文和历史一直比较优秀,写作能力突出并且目前在写自己的微信公众号。 查看详情
T-16037号
邱教员

南京师范大学
本科生
我就读于南京师范大学的小学教育专业,系统地学习过小学教育的相关课程,如教育心理学,儿童发展心理学,家庭教育学,教学论,课程论等课程,对教育基础知识有一定系统的了解和掌握。我喜欢阅读,阅读面较广阔,如诗 查看详情
T-15979号
张教员

南京师范大学
本科生
我专业是思想政治教育,比较善于与学生沟通,本人热爱英语,尤其是口语。性格比较开朗活泼,与人交谈显得轻松。 我会通过各种方式思考怎样才能让学生愿意听我讲课,会经常写一些心得,以供改进。 查看详情
T-16073号
宋教员

南京师范大学
本科生
性格开朗,待生亲切,学习优秀,也考上了教师编制,学业上无负担,有了更多自己的时间可以辅导学生。 查看详情
T-16093号
张教员

南京师范大学
本科生
本人南师大大四学生,空闲时间多,任教经验丰富,熟悉苏教版的小学和初中数学教材,能够把握学生的心理,能够做针对不同的学生做到个性化辅导。每个学生都是一个独立的个体,做到因材施教,希望能帮助学生更快的进步 查看详情
T-16092号
田教员

南京师范大学
本科生
我是南师大的学子,性格活泼开朗,喜欢和孩子打交道,可以和孩子一起学习,共同成长。有较长期给弟弟辅导作业的经验,去年暑假还给一个初中的孩子上过1个月的课。经验略有不足,但是我有耐心和毅力上好课,对自己的 查看详情
T-16044号
韩教员

南京师范大学
本科生
讲解细致耐心,有系统性解题技巧。有一定人文素养。擅长硬笔书法,家里开过书法班;有系统从基础教起。略懂软笔书法。 查看详情
T-16061号
王教员

南京师范大学中
本科生
我个性开朗,能够与学生和睦相处,并解决学生之间产生的矛盾。在兼职老师方面有经验,所以能快速了解学生对知识的掌握程度,帮助学生更好地解决问题。 查看详情
T-16099号
陈教员

南京师范大学
本科生
我是南师大教师教育学院的大一学生,因为喜欢教师这个职业所以选择现在的专业,并且我觉得作为一名师范生做家教会有一定的优势。我的性格很随和,很有耐心也很有责任心,对于学习有自己的方法,小学,初中的全科辅导 查看详情
T-16104号
李教员

南京工业大学
研究生
我叫李婷,是南京工业大学研三的学生,本科和研究生期间带过很多的家教,主要有小学全科、初中全科、高考冲刺以及暑假大班课等,学生均取得不错的成绩。 经过长期的接触教育行业,我感觉我对教育行业特别 查看详情
T-16103号
王教员

南京师范大学
本科生
学习成绩良好,对文科知识掌握较好,认真负责,愿与学员与家长保持友好关系。曾于2016年暑假期间作为一名初三学生的英语家教,关注其语法知识与单词运用,学生英语成绩在假期中得到一定提升。 查看详情