1月10日下午，雨花台区教训系统召开落实“减负增效”使命鞭策会暨2022年教学使命会。区教训局率领班子成员、相关科室担负人，各学校校级领导、教务处主任、优良教员代表，区教员生长中心校级干部、区教研室正副主任、学科教研员、区电教馆担负人参加会议。聚会会议由区教训局周文林副局长主持。
会上，小行小学王静校长、雨花台中学初中部孙进校长、金陵华兴实施学校王振利校长、梅山高档中学吕勇副校长就学校落实“减负增效”情况及“双减”使命特色做法分袂作主题交流发言。雨花台中学赵光辉校长分享了学校关于高德行学校扶植的思考和举措。区教员生长中心张红校长解读了2022年雨花台区中小学学业品德监测分析陈述》并遵照常态化视导和教学管理中存在成绩，对鞭策使命教训阶段地域教学更始提出提议，为教学品德持续汲引供给新思路。
会上表扬了雨花台区2021-2022学年度教学功臣、教学先进小我、优良教研员和教学绩效考核先进个体，传递了全区20212022学年度在省、市学科教学基础功和精良课角逐中获奖的老师，并为第二批雨花台区名师使命室进行授牌。
区教训局盛云生局长对以前一年全区教训教学使命获得的造诣赐与了充分必定，并对做好下一阶段使命提出了要求和期望。夸大，要找准品德汲引新方向、摸索品德汲引新路径，环绕“品德提拔”一个核心，紧扣“三名工程”三航工程”两项工程，成立任务心、钻研心、上进心三种态度，捉住“做好细节、正视经管、抓实研究、主动翻新”四个重点，发展“聪明老师”专业扶植、雨花新课堂”教改深入、雨花好作业”减负提质、教学率领力”管理增效、教改好样本”功能培育种植提拔五大步履，敦促地域教训实现品德汲引新跨越。同时鼓动勉励全区广大教训使命者把工作干好、把学校办好、把教员生长好、把师长教师成长好，让办人民满意的教训落地落实。